Jag är ursprungligen förskollärare men har jobbat som pedagogista de senaste 10 åren på en Reggio Emilia inspirerad förskoleenhet Trollet i Kalmar. Vi har tre förskolor där jag arbetar i samarbete med rektor, pedagoger och barn för att utveckla vår verksamhet i linje med våra nationella och lokala styrdokument och i dialog med verksamheten i Reggio Emilia.

Jag har sen över tjugo år försökt undersöka vad det kan vara att som pedagog förändras i dialogen med Reggio Emilia. Sedan många år har den undersökningen vidgats att gälla hela sammanhanget på våra förskolor men också i mötet med alla kollegor från landets alla hörn som jag möter via utbildningar, kurser, föreläsningar och handledningsuppdrag jag håller i via Reggio Emilia Institutet. Sen flera år sitter jag i Reggio Emilia Institutets ekonomiska förenings styrelse och delar ordförandeskapet för föreningen med Per Dahlbeck, Malmö.
Jag kan framför allt svara på era frågor kring Reggio Emilia-inspirerat arbete på våra svenska förskolor. Alltså funderingar kring hur man kombinerar svensk förskoletradition med den barnsyn och kunskapssyn vi delar med Reggio Emilia.

Gå hit för att ställa frågor